25 août 2016

Frises

Voilà les frises que j'ai préparé pour les cahiers d'écriture afin de travailler le repérage dans la page : carreaux, lignes, interlignes. Elles seront l'objet d'un de mes ateliers en autonomie pendant que j'aurai un groupe un écriture avec moi. Les traits noirs correspondent aux traits à effectuer au crayon à papier par les élèves. Ensuite, ils pourront colorier leur frise en respectant le code couleur indiqué au tableau. Frises_s_rie_1_rep_rage_carreaux
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21 août 2016

Se présenter

Voici deux propositions de productions destinées à amener les élèves à se présenter. Dans ma classe, il s'agit d'un support que l'on envoie à nos correspondants. Pour les deux documents, il y un cadre pour la photo, un autre pour le prénom, une étoile pour inscrire l'âge et un coeur pour indiquer sa couleur préférée. Le puzzle de la classe 2016 à partir d'une idée originale trouvée ici : http://www.dixmois.fr/une-activite-pour-la-rentree-les-elements-essentiels-de-cette-classe-a49226666 Puzzle_de_la_classe La dernière page est... [Lire la suite]
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18 août 2016

Boîtes à compter CP

Il y a déjà un article traitant des boîtes à compter et de leur fabrication sur mon blog dans la partie découverte du monde puisque je les utilisais en maternelle. Cette année, place à la manipulation au CP, j'ajoute donc ici les fiches que je vais leur proposer. D_nombrer_des_collections_de_1___5 Diff_rentes_repr_sentations_de_1___5 Ecriture_chiffr_e_de_1___5 On pourra, au choix, leur proposer d'associer une représentation à une autre, construire une collection équipotente ou encore placer une carte comportant une collection... [Lire la suite]
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11 août 2016

Quand Taoki s'invite au pays des contes...

J'ai préparé une petite déco pour rendre la porte de ma classe plus attractive. Notre thème de l'année étant les contes et notre méthode de lecture Taoki, voilà le résultat : Pour couronner le tout, j'ai collé des bandes magnétiques derrière qui me premettront de fixer les étiquettes prénoms de mes élèves.
05 août 2016

Projet 1 : le grimoire de sorcières.

J'ai préparé un organigramme pour établir les différents axes à travailler pour ce projet. Projet_Les_sorci_res Ayant étais un peu ambitieuse pour ce premier projet, j'ai revu mes objectifs à la baisse. Le grimoire s'est transformé en l'écriture de petites formules magiques accompagnées d'un dessin dirigée de sorcière.   
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03 août 2016

Taoki Fiches sons période 1

J'ai fait des maisons des sons pour le cahier-outils des élèves. J'ai prévu plusieurs étages pour les sons avec plusieurs graphies que je couperai et distribuerai au fil de la découverte dans l'année. Fiche_son_A Fiche_son_i Fiche_son_r Fiche_son_l Fiche_son_o Fiche_son__ Fiche_son_s Fiche_son_u Fiche_son_f Fiche_son_e Fiche_son_m Fiche_son_ch Fiche_n Fiche_son__ Fiche_v
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02 août 2016

Taoki La forêt

Sorties de sons Exercices_ch Exercices_n Exercices____ Exercices_v Combinatoire + compréhension Combinatoire_ch Combinatoire_n Combinatoire__ Combinatoire_v Phrases du jour Phrases_du_jour
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