23 mars 2014

Différence et tolérance GS/CP

Nous avons commencé par la découverte de l'album Homme de couleur ! Nous avons réalisé un tableau à double-entrée en notant la couleur des personnages (homme noir et homme blanc) en fonction des situations.    Nous avons réalisé un jeu de dominos pour associer nom de la couleur et couleur avec du carton plume. Nous avons travaillé autour des expressions de la langue française contenant le nom d'une couleur et décrivant une émotion = rouge de honte, vert de jalousie... à partir de l'album De toutes les couleurs !. ... [Lire la suite]
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15 février 2014

Une faim d'ogre

    
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25 mai 2013

Mini-Loup en Egypte

J'ai travaillé sur cet album avec mes MS/GS. J'en profite donc pour mettre en ligne le tapuscrit et les mots référents de l'histoire. En ce qui concerne ces derniers, il s'agit des personnages et non du lexique (pyramide, momie...). J'ai aussi des images séquentielles mais le fichier semble trop lourd, si besoin je peux peut être les envoyer par mail. Mini_loup_partie_1 Mini_loup_partie_2 Mots_r_f_rents
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25 avril 2013

Autour du prénom (PS)

    Fond : collage de bandes à l'horizontale. Lettres : coloriées au crayon de cire puis collées. Les élèves ont ensuite enfilé les lettres de leur prénom dans l'ordre en respectant l'orientation gauche droite induite par le fil.
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10 mars 2013

Graphisme décoratif GS

Bandes coloriées aux crayons aquarellables puis dilués à l'eau, motifs graphiques reproduits au feutre noir puis cadre par collage de papiers découpés.        Reproduction de motifs graphiques au feutre noir puis mise en couleur à l'aide de pastels secs.
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10 mars 2013

Initiales PS

Initiales du prénom 2011 Initiales du prénom 2013  
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01 mars 2013

Au coeur des bambous PS

Affiches pandas : coloriage des pandas en respectant le modèle (placer la couleur noire à l'endroit adéquat), fond 1 balayage de la feuille à la craie grasse verte puis passage au rouleau de peinture avant de gratter des lignes verticales avec une fourchette, fond 2 collage de bandes à la verticale, reconstitution du titre de l'album lu en classe en lettres mobiles (lettres déposées sur le modèle). Collage de papiers déchirés sur les bambous. Personnages géométriques : fond réalisé à la peinture à doigt pour travailler la position... [Lire la suite]
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01 mars 2013

Alphabet photo 2013

L'alphabet réalisé par les MS/GS : cela nous a permis de travailler la formation, la reconnaissance, le nom et l'ordre des lettres. Les élèves se sont bien pris au jeu et ont largement utilisé l'abécédaire créé en début d'année comme modèle.
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28 novembre 2012

Autour des initiales

PS (2012/2013) = lignes de carrés collés, initiale lacée et paillettes. MS (2011/2012) = lettres recouvertes avec des carrés de papier de soie + fond réalisé en alignant des empreintes d'éponges sur du papier de couleur.
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02 septembre 2012

SEQUENCES LITTERATURE DE JEUNESSE

Rentr_e_sur_l_Ile_Vanille Imagier_ps Ab_c_daires_ms_gs J'ai préparé les grandes lignes de mes séquences grâce aux infos glanées sur le net et à l'ouvrage Parcours lecture des éditions Accès.
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